来不及给娃准备圣诞节,就用这22个现成的游戏

更新日期:2019-03-22
i陪娃

老规矩,周六还是划本周的重点,妞们抽空刷微信时,可以看看本周的各学科重点哈

主题游戏1篇:

来不及给娃准备圣诞节,就用这22个现成的游戏

这22个游戏,有各种手工、贺卡、礼物盒、学习小书,互动游戏,你想要的都有。

数学1篇:

做两位数加减法,先教娃掌握这个数学思维

理解数位的概念,知道满十进一的原则,是孩子做好两位数加减法的基础。

学科1篇:

它是美国课堂最重视的一项能力,你可能还没注意到

今天芊妈就给妞重点安利下,如何通过《学科英语》的全学科知识,锻炼孩子的分类思维。它不仅是美国课堂上思维训练的根基,也是所有学科都要具备的最基本的思维方法。

英语1篇:

0基础英语启蒙,娃需要学的这里都有了(2.5岁+适用)

232本互动分级读物、50首经典童谣的配套游戏、美国幼儿园到小学的核心单词、句型和初级阅读理解测试,学自然拼读需做好的准备,输出完整句型的演讲练习,以及1套互动DIY主题字典等等。

这就是咱们0基础美式《启蒙英语》的课程,把孩子英文启蒙需要学习的内容基本都涵盖了,今天芊妈就给妞们把所有内容梳理一下。

科学1篇:

美国小学科学课 引导孩子跨学科学习思维

美式科学课4大领域的知识,在不知不觉的积累中逐渐交汇。让孩子在这一张网里,自觉的把知识融会贯通。  

(p.s.周末全天带娃,所以妞们有什么问题就先留言,周一回来会统一回复大家的

主题游戏1篇:

又到一年一度圣诞节了,像我这种天天陪孩子时间要用挤的人来说,也可以抽时间和芊把家里布置了一番,玩些圣诞节的游戏。



去年的圣诞节,我和芊剪雪花,做拉环,粘小挂旗,玩得不亦乐乎。



最后,还用成品装饰了墙面,门,窗户,一下就圣诞味浓浓滴。


想必妞们和我的情况差不多,既要上班又得兼顾带孩子,没剩什么精力去准备圣诞节了,所以,趁着圣诞节前一周就提前给妞们把准备工作做好了,手工、游戏、礼物盒样样都有,让妞们用最少的时间和精力准备圣诞节,轻轻松松陪孩子。

1、22个圣诞游戏。

圣诞节的历史悠久,流传下来的习俗,玩的游戏数不胜数,芊妈这次给妞们挑选的游戏,省事省力,每一个都有圣诞的味道。

比如,可以做游戏的手工圣诞纸偶,拿在手里就像个会说话的纸偶,孩子们可以配合圣诞故事来演。

送给小伙伴的贺卡,用自己DIY制作的圣诞信封,比直接用现成的更有意义。

孩子们还可以用自己做的礼物盒代替袜子,来装圣诞老人给自己的礼物或是给别人送礼物。


每次的主题节日,也要学习学习。比如,用一本互动小书给孩子讲一讲圣诞节的知识。

当然,还少不了和家人玩的游戏,比如记忆力游戏,每个游戏的卡片都是圣诞的元素。

还有大小宝都爱玩的橡皮泥,在纸垫上捏姜饼饼干。

芊妈这次给妞们挑选了22个圣诞节玩的手工、学习小书,互动游戏,在圣诞即将到来之前,赶快做好,随时开玩。所有的游戏,都是电子版的,在资源中没有特别标注打印纸张要求的,用80克的A4纸打印出来给孩子玩就可以啦。

想要获得这套圣诞节游戏详细推文,戳→来不及给娃准备圣诞节,就用这22个现成的游戏

想要获得这套圣诞节游戏PDF电子版,在公号首页回复游戏42


数学1篇:

上周是《美国数学互动笔记》的第10课,说了各种各样的规律,规律的名字和命名原因,教孩子用符号表示数学规律,理解简单的代数知识。

这周是互动笔记的第11课,说一说生活中的十进制,教孩子认识数位,会用数位名称读多位数,并且练习进位凑十和退位凑十,为10以上的加减法计算打基础。

之前不了解这套课程的妞,我在课中系统介绍了《美国数学互动笔记》的学习架构,提供了一张课程表,涵盖幼儿园到小学一年级的数学知识,错过的妞,请戳→美国数学课堂的互动笔记,无死角的帮孩子掌握幼儿园到小学的知识点

小学1年级上学期的数学课本中,关于数位的知识,只是教孩子认识了个位和十位,下学期会有一些多位数的读法,但是都比较浅显,芊妈今天会把这两部分知识串在一起,而且会与生活中的十进制计数法结合起来,这样书本中学到的知识就能和生活中的实际应用相结合。

下面咱们就一起来看看,这期以“数位”为主题的笔记,都包括哪些内容↓

1、《美国数学互动笔记》第11课,都学习哪些数学核心知识点和数学思维?

学习数位,首先要知道数位的来历,也就是十进制的计数规则,然后要知道一个多位数中各个数位的名称,能正确的读出来,最后还要用数位的进位原则去做进退位加减法的计算。

想要获得《数学笔记第11课-数位》的PDF电子版,在公号首页回复“数学笔记11”。

第①,本课学习的数学知识点有4大部分。在互动笔记里,会按照十进制、数位与数字、数位工具和进位退位分成四个部分的内容(见下图的目录标签↓)

第②,在学习这些知识点时,孩子可以理解2种数学思维:十进制和数位

翻开第2页的“数学思维”可以看到这两个数学词汇的相关概念,折页下面是对应的说明和图示。

比如十进制的概念,就是数数的时候,把每10个数量捆在一起数的计数方法,这是生活中最常见的一种计数方法,用十进制计数时,要遵循满十进一的进位原则,数学中的多位数和进位加法都是这样的计数法。

了解了十进制,再来说数位就很好懂了,用十进制数数时,每10个一起数,满十进一,个位满10往左进一,就会出现十位,十位满10往左进一,就会出现百位......以此类推,这样写成的数字叫多位数,其中的每一个数占一个位置,这些位置就叫数位。从右往左,我们把各个数位依次称为:个位、十位、百位、千位、万位……

理解多位数和记住数位的名称是最基本的要求,除了这个,还教孩子多理解一种数学思维,那就是,同一个数字处在的数位不同,所表示的数值也就不同,这样,以后遇到多位数的加减计算,孩子才会有一个大概的数值概念。

关于数位的概念和重要性,在芊妈之前的推文里都有详细写(这里就不一一展开了),错过的妞可以戳→它是娃小学数学遇到的第1个门槛,幼儿园就要打好基础

第③,针对数位和十进制的概念和应用,这课一共有8个练习,每个练习都有对应细化的小目标,孩子在学习哪些数学知识一目了然。

比如练习1,要孩子观察生活中的十进制,理解数学中十进制的含义和进位原则。孩子完成这个练习就可以盖一个印章(或划一个√)。


接下来就是一页一页进行练习了,比如练习1,在最上面就是这页的练习目标。

开始做练习之前,会有图解示例教孩子怎么解题。比如,题目是几颗零散的糖、包装成3袋的糖和完整的2箱,让孩子说一说这里一共有多少颗糖。

翻开折页,底板上就是答案。

先回答图片上观察到的信息,就是2箱、3袋、6颗,再说一说糖的包装规则,是不足10颗的糖果零散放,满10颗打包成1袋,满10袋打包成一整箱,所以一共有236颗糖。

可能孩子刚开始不能一下子看出来有多少颗糖,但是在说包装规则的时候,就逐渐明白了这些数字之间的关系。这其实也是满十进一的十进制进位原则,在按照示例做后面的题目时,孩子就会对“满十进一”加深理解,并学会应用。

除了每个练习前面都有要达成的小目标和题目示例之外,这课笔记中的练习题还有几个特点:

 所有练习的题目都是从易到难设置。

首先,8个练习按照孩子学习规律的顺序排列的。练习1教孩子理解生活中的十进制,练习2-5都是把数位、名称和数值对应起来的练习,练习6是用百数板中的加减法,让孩子集中理解十位数的数量变化与数位的关系,练习7和8,通过进退位的加减法,教孩子在计算中运用“满十进一”。

其中每一大类的练习,也都是从易到难设置的。比如练习2-5,同样是让孩子理解数位、名称和数量的对应,练习2是给出一个多位数,把这三个概念一一对应的呈现出来,孩子在摆卡片的过程中,先对数位有一个全面的认识。

练习3,没有给出多位数,让孩子根据数位上的数字,把相应数量的积木块涂上颜色,再写出数字。

练习4和5都是按照数位拆分数字,练习4是通过区分数位,比较同一个数字在不同数位上的数值大小。

练习5是把一个多位数拆分成整千整百整十的数的加和,在这个过程中理解每个数位对应的数值,学会读多位数。

 练习题目让孩子从多个角度思考问题解决问题。

练习7和8分别是20以内的进位凑十和退位凑十,虽然都是凑十法,但是又分了十格阵、画图、分解三角和算式拆分4种形式,每一种形式都是一个思考角度。

画图解题是基础,十格阵和分解三角是最常用的计算工具,算式拆分最抽象也是最快的一种计算方法,孩子做了这么多练习,一定要掌握最后的这种算式拆分的方法,而且要做到在心里拆分,这样能大大提高口算速度。

 做练习的同时还能帮孩子复习和预习。

这些练习并不是简单的只完成一个目标,还跟前面的概念有关联,可以给孩子复习强化数学概念和工具。

比如,练习6中的百数板,在数学笔记第2课,刚开始认识两位数的时候就出现过,但是当时没有拿来认识数位和帮助计算,在今天的练习中,通过百数板中的加减计算,让孩子明白数位上的数字变化对应的数量变化,还有百数板中的位置变化,这样百数板作为一个数学工具,才能真正发挥它的作用。

第④,每课都可以用思维导图来开拓孩子的数学思维。

课的时候,芊妈给了妞们一套学习工具,是几个思维导图和策略模板,这套工具每课都可以用,可以帮孩子理解数学概念,提升数学思维。

比如,用来做加法进位和减法退位的两种形式——分解三角和算式拆分,从本质上来看是一样的思路过程,但是又各有什么优缺点呢,这需要用双泡泡图来展示。

这么一来,为什么一定要孩子学会用算式拆分这种方法,就一目了然了。

2、《美国数学互动笔记》第11课怎么获得?

①《美国数学互动笔记一共有20课,每周更新一课,每课围绕一个数学知识点,通过互动形式的学习和练习,每天10分钟,用一周时间把这个数学知识点掌握牢固。

今天是数学笔记的第十一课,本期汁源是围绕数位的概念、名称和对应的数量,用8个互动练习,教孩子理解生活中的十进制,会用数位名称读出一个多位数,学会从不同角度理解20以内的进位和退位。

② 适用年龄:5-8岁上幼儿园和小学1-2年级的孩子。

③ 制作说明:底板部分用普通白色A4纸打印后装订,粘贴部分用A4彩纸打印,裁切粘贴在底板上就制作完成了。

(p.s. 这里用第1课学习工具的双泡泡图做示例,整套数学笔记的汁源都是类似这样的制作方法)

想要获得这套数学笔记第11课-数位详细推文,戳→做两位数加减法,先教娃掌握这个数学思维

想要获得这套数学笔记第11课-数位PDF电子版,在公号首页回复数学笔记11

学科1篇:

前几天和同事宝豆妈聊天,她跟我说,孩子学了《学科英语》后,最直接的好处就是,它完全可以作用于生活,给孩子在生活中提供帮助

比如,她们家月初去新加坡时,那里所有的垃圾都需要做分类处理↓孩子不仅要了解垃圾桶上英文单词是什么意思;同时还需要知道垃圾的属性。

而这些知识,宝豆在第18课的科学板块中已经学过,扔垃圾这种小事,自然是小菜一碟。

当然,除了可以按照上面说的事物的属性分类外,还可以按照事物特征、用途等进行分类。这些都是美式思维策略中的其中一种:分类思维。它是根据事物的相同点把事物归纳成一类,根据事物之间的不同点,把事物区分成几类。

比如,今天基础知识的交通工具,学习如何8种交通工具的英文单词,通过海water、陆land、空air、轨railway4种不同的运输方式分类。

科学课同样用了4棵不同形态的大树,形象的表示了4个季节。需要孩子把每个季节的特征进行分类

所以你看,分类不仅是美国课堂上思维训练的基础,也是学习所有学科都要具备的最基本的思维能力。因为它的背后,考察的是孩子分类的逻辑。所以芊妈今天把这个思维方法,设计到课程中,便于孩子更好的掌握美式课程的核心能力。

芊妈上周带妞学了《学科英语》的第20课,学习内容为:旅行地理学)、规律(数学)、水循环(科学)。这周开始咱们学科英语》的第21课。

对《学科英语》课程的架构体系还不了解的妞,可以先补下课,戳→国际学校的全学科课程,0基础娃学起来也不费力

第21课涉及的3个学科为:基础知识的交通工具,数学的方位词on/under,科学的四季本节课带给孩子的收获有3点:

  • 基础知识:掌握如何用英语学习4种运输方式的交通工具

  • 数学:学习用英语方位词判断上、下的相对位置关系

  • 科学:了解四季产生的原因,学会用英语表达四季的特征

  • 比如,今天基础知识的交通工具,今天基础知识的交通工具,学习如何8种交通工具的英文单词,通过海water、陆land、空air、轨railway4种不同的运输方式分类;以及学会2种询问交通工具问答句式(特殊疑问句和一般疑问句)的表达。

    数学课学习方位词on和under,教孩子如何判断上、下的相对位置关系,同时把美国课堂最基础的锻炼空间思维的内容引入到本课,让孩子区分和掌握。

    科学课需要了解四季season的产生,是地球气温的周期性变化所导致;同时用英语学习包括的月份、归纳四季特征;对穿着服饰及日常活动进行分类,来深入了解四季。

    现在芊妈就带妞看看今天课程的主要内容↓

    1、第21课《学科英语》包含3大部分内容。

    首先,在每科课程开始前,会配有1本“通关护照”,里面包含3个学科的学习清单&达成目标。

    本课的学习目标一共12个,孩子每完成一个,就贴一个相应的学科印章。每一个完成目标都特别具体。

    比如完成了科学页的游戏,达成目标上写的是:根据四季的特点,分别对不同季节的衣服进行分类。这样孩子掌握了哪些知识点,清晰可见。

    其次,3个学科的课程各配1个课前小动画,涵盖课程的大部分知识点。它能帮孩子直观的理解课程的核心内容,更好的掌握纯正的美式英语单词的发音

    比如今天数学的动画,给孩子展示了不同方位词的具体含义及用法,学习前和学习后都看一遍效果最好。

    这是芊妈精心挑选,免费分享给妞的。不过内容并不是100%对应的↓)

    现在芊妈就正式给妞说说,咱们学科英语第21课的内容↓

    2、《学科英语-第21课》的主要内容

    咱们每期的学科英语课,都包含3个学科的学习内容。每个学科对应1个知识点,围绕着该知识点,进行单词和句型的学习。(完整的学科英语课的目录,在文末有获取方式)

    今天第21课学习的3个学科,分别为:

    ①基础知识认知—交通工具

    ②数学—方位词on/under

    ③科学—四季

    想要获得这套学科英语-第21课详细推文,戳→它是美国课堂最重视的一项能力,你可能还没注意到

    想要获得这套学科英语-第21课PDF电子版,在公号首页回复学科21

    英语1篇:

    自今年3月21号以来,咱们推出48课时的启蒙英语》已全部完结。其中4大系列(232本分级读物、50首童谣、20个主题的互动字典、8期演讲主题)已全部更新完毕。

    另外要和妞说下,咱们《2018年度美式英语课程的英语专栏,今天起更名为0基础美式启蒙英语》(简称《启蒙英语》),之前已经获取专栏的妞不受影响,可以继续使用。

    这周芊妈主要给妞们梳理下专栏的大部头,没看过的妞,请继续往下看。在梳理内容前,芊妈想先跟妞分享下,订阅《启蒙英语》的妞们给我反馈的孩子的收获↓


    启蒙英语的汁源全部是好玩的游戏,所以孩子们非常爱玩儿(学),妞和孩子对这种学习形式的肯定和喜爱,每次推文芊妈都能从留言中感受到↓

    现在芊妈给妞们梳理下这48期《启蒙英语》中,主要分为2块内容:

  • 10课时0基础必备单词、句型、书写课程

  • 38课时0基础分级阅读、童谣磨耳朵和输出课程

  • 由于这些汁源形式繁多、且内容量太大了,实在给妞们拍不下,所以芊妈就把一部分更新完毕的推文封面来个合集,妞们感受下↓


    想要获得这套启蒙英语详细推文,戳→0基础英语启蒙,娃需要学的这里都有了(2.5岁+适用)

    想要获得这套启蒙英语PDF电子版,在公号首页回复“启蒙英语


    科学1篇:

    上一期的物理科学课,我们再次通过一套力学的科普小书复习拓展了“力”这个话题的相关内容。孩子们不仅知道“运动”是事物的基本属性,还学习到了使物体运动的各种力及力的应用--简单机械。这周,物理科学版块给孩子们带来物理科学第11课《能量和热能》。在这个阶段的学习中,不仅可以了解到让物体运动的秘密,还有各种各样的能量形式。

    (p.s.对科学课的架构还不了解的妞,可以先补下课,戳→ 想要学习美国基础教育的精髓,这个学科娃一定要学

    妞们还记得,在太空科学第7课我们讲过《水循环》的过程,不就是太阳的热能对地球上的水作用的结果吗。

    其实,早在物理科学第2课《物质》中,我们就讲过水的三态变化过程。这一次4岁半的米粒(同事家的孩子)再做水的《热能转化小实验》,不仅可以预见结果,还能说出其背后的原理了。

    米粒妈:米粒,这次咱们再做水的三态转化实验,你知道水为什么变化了吧?

    米粒:嗯,是因为加热了。

    米粒妈:对。你还能联想到我们身边还有哪里有这种现象发生吗?比如,下雨是怎么回事啊?

    米粒:妈妈我知道了。下雨也是因为太阳把河里的水加热了,然后变成气体升到天上。后来天上太冷了,气体就又变成小水滴了。

    美式科学课4大领域的知识,在不知不觉的积累中逐渐交汇。让孩子在这一张网里,自觉的把知识融会贯通。

    好啦,今天学科学课的经验和收获就先分享到这,咱们来看看今天课程的主要内容哈

    1、物理科学第11课:《能量和热能》的主要内容

    咱们科学课每期都是一个固定的主题,围绕着该主题的知识点进行深度学习:

    -1个《能量和热能》科学报告

    -2本《能量和热能》科普小书

    -1本《能量和热能》科学笔记

    每期的科学报告都力求设计有意思的小机关来增强趣味性和互动性。在游戏中让孩子牢牢记住本课的知识点。比如这次的科学报告有:能量金字塔、能量应用拉拉卡、翻翻卡、能量公式贴贴卡以及热能转化在水循环中的演示转盘等。

    在做各种科学活动前,仔细阅读配套的科普小书是首要环节。这个工作在为孩子上学后培养良好的学习习惯。本期配备了两本科普读物,分别是《能量》和《热能》。

    光是看书做做科学报告是不够的,为了让孩子把所学知识消化砸牢,每次课程配套的科学笔记是整课的关键。不仅有巩固复习类的活动,还有让孩子深度思考的游戏,比如:圆圈图、泡泡图-思维导图、小小调查员-科学记录以及能量转化小实验-动手实验等。


    想要获得这套能量和热能详细推文,戳→美国小学科学课 引导孩子跨学科学习思维

    想要获得这套能量和热能PDF电子版,在公号首页回复科学36

    今天各学科重点就给妞们划到这里,明天把这周马上截团的产品给妞们再统一划下重点,妞们,明天见

    点击↓↓阅读原文下载各学科汁源,在家上美国幼儿园和小学


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