“专注于自己的总结和整理,不敢相信只差0.5我就拿下8分了!”

更新日期:2019-03-22
趴趴雅思小助手


此文章系

烤鸭投稿


 个人基础 

  • 六级还没考过

  • 四级588,听力阅读不错,但是写作和翻译部分不知道怎么只得了100+……周围一些总分比我低四五十分的同学,写作翻译部分都比我高,大概写作真的就是我的短板了吧

  • 大学生英语竞赛全国二等奖(前15‰)

  • 口语还算可以,发音不错,平常喜欢听歌(只听英文歌的那种),有空了会追一追剧和电影(也是只看英美剧和英语电影的那种)


  •  备考情况介绍 


  • 8.21开始准备,之后浪了两天,9.3开学一周还有12门课(本人是双学位狗),9.11口语,9.13笔试;

  • 剑桥雅思真题6-9-8-10-11,其中11只做了几篇。因为我是首战小白,8.21之前一道题都没做过,6、8、9三本基本上是用来熟悉题型的,10和11用于考前集中刷题(建议大家考前还是做一下剑12和剑13,不要学我orz)。只做听力阅读,但是精听精读,写作口语都没看过;

  • 剑10版刘洪波《雅思阅读真经》(是从学姐那里买的旧书),在刚刚开始练阅读搞不清楚题型的时候看的;

  • 知乎上两场Live,是在8月底自己最困顿的时候听的,作者叫李一,分别是“如何获得雅思听力满分?”和“如何获得雅思阅读满分?”,听完感觉有一些鸡肋,还是自己悟比较好。


  •  听力 

    对考情不太了解时候,只是听说听力阅读一定要考高,于是我着重准备听力和阅读。又因为我个人不想让考雅思的成本太高,并且自己一直以来自学能力还不错,我就没有报班或者网课,选择纯自学


    自学的痛苦之处在于:入门难;但自学的好处在于:一旦入门,进步和提升很快。


    刚开始练听力的时候,好几篇时候都是7或者7.5,跟我的预期差得太多,超级焦虑。尤其是有选择题的Section 3部分,即使能一字不差地听清听懂每一句话,我还是会错很多。于是我就到处找方法,知乎、微信推送都翻了个遍,慢慢地总结出来了自己的备考流程:做一整套题——对答案——1.5倍速精听,找出为什么错了,找出关键词替换,抄写下关键句子、含有生词的句子【这是练习听力的关键部分】——反复倍速回听,回想刚刚整理的内容。


    一开始,我找不准关键词,做题时候吃了很多亏。后来,专门找了一个本子,每一张纸分成左右两栏,左边写听力原文,右边抄写题目,用来对比错题目中的替换以及我没做错但仍十分重要的替换,这里的“替换”有同义词替换、句型替换、主被动替换、语义替换等。我整理了大约50对,就能够做到判断娴熟了。这一部分希望大家不要依赖于老师整理的“同义词替换词汇”,一定要自己啃下来,找到替换的规律所在,才能让它们真正变成自己的东西。


    对于像我这样准备时间短的同学来说,在做题时一定要模拟考试状态。状态很重要!考前放广播的时候大约有2min时间读题,我会按照S2-S3-S4的顺序读题,尤其是题目长的填空和选择题,务必保证自己在做题之前弄清楚题目讲了什么(一定要看到脑子里,不是单纯勾勾画画),划出可用于定位的关键词,圈出可能被替代的关键词,并且答完一道题一定要紧盯下一题题目,不要走神。


    再有一点,平时吃饭走路的时候,注意多泛听磨耳朵,BBC、VOA、英文歌甚至小猪佩奇(对,休息放松时我1.5倍速刷完了两季无字幕的Peppa Pig),任何英语audio资料都可以用来泛听。目的是熟悉英语国家人说话的语气语调语感,真正让自己沉浸其中。


    在笔试考前最后几天,我不再1.5倍听,而是以1.0倍速回放联系过的听力,寻找考试状态。


    这次听力9.0是因为题目简单(至少比我做的剑11和10感觉简单),S2考到了地图题也是简单到无法言表,取得这个成绩算是有一些幸运成分所在的。在备考时候我还有很多不足,备考阶段4本书的听力认真整理了,但都没有时间翻看;我的科技类文章听得很不好,本想找时间好好精听一下《科学美国人》的,也因为时间不够而作罢。



     阅读 


    我的词汇量很一般,充其量就是6级词汇水平,在备考时候整理了一下自己阅读中不认识的词汇,但也没有回顾记忆。学校图书馆的英文报刊资源非常丰富,我有每周看几篇the Economist或者Times等的习惯。因此,我的语法和分析长难句的能力尚可,即使遇到不认识的单词,我也能通过上下文很快地推断出它的意思。如果大家在分析句子方面有困难,可以在网上找一下“雅思阅读长难句”,每天分析5个,坚持下来会有奇效。


    我阅读备考的时候基本能稳定在7.5-8.5分。我采取的方法跟听力差不多:做一套题——对答案——精读,查出全部不会的单词,整理替换——重读,翻翻不会的单词。替换部分的整理与听力类似,不再赘述。但是阅读的替换更加复杂,不仅仅是单词和句型这么简单,更多的是语义上的替换,需要仔细品读。


    对于判断题,直到考试之前我还一直做不了全对,大概自己的脑回路跟西方人追求科学辩证、证伪存疑的thinking pattern对不上吧。在这里,我大家听一下我听的关于雅思阅读满分的那场知乎Live,里面有关于NG/T/F题型的总结。虽然我估计自己考试时错的仍是判断题,但是听一下还是能起到一定的拨云点雾作用的。


    但是,我在阅读上下的功夫还是不如听力,考前几天停了阅读训练,导致在考试的时候我有一点点手生,希望大家在考前一定要保证每天至少一套听力+阅读。



     写作 


    我这次考试属于吃老本型写作,只得了6分,给大家写一写教训吧。


    备考阶段一句话都没写过【捂脸】,考完口语那个晚上,即笔试前倒数第二个晚上开始,看了一些范文,简单熟悉了一下小作文题型,看了一些大作文话题,做了一些词汇和素材的简单整理。又因为白天还得上课,所以总共作文备考时间约3*3=9h。考试时候,小作文写了40min,大作文写了20min,一直写到最后一句提交,语法错误等等完全没时间检查,最后只以6分草草收场。这次考雅思的初衷是为了保研,但也不确定自己将来保研不成功是否会选择出国留学。如果出国的话,二刷还是必要的,毕竟这作文成绩扯腿太多。


    在这里再告诉大家一个小tip:写作词汇贫乏是大家常见的问题。对于“Should students learn mathematics at schools?”这个问题,我会从题目关键词入手。对于题目中的一个关键词“students”,我们可以在文中用undergraduate, pupil, learner, youngster等等来替代它。当然,毕竟这些词不是完全意义上的同义词,在使用的过程不能乱套,一定要注意语境。为此,我建了一个叫“synonym”的word文档,整理了一下常见表达的dynamic forms。这样按照话题整理句型和词汇,不光对于雅思,对于四六级也十分管用。由于时间紧张,我也只是整理了一部分,接下来备考六级阶段打算好好完善一下~


     口语 


    今年5月份就报名了9.13号的考试,报完名之后才发现,woc 九月竟然是口语换题季!所以更是感叹自己小白到如此程度,报名之前对雅思完全无任何了解。


    但是换题季只换走40%题库,也就意味着60%都还在。而我发现自己在口语的发音、流利程度都OK,但是总是想不出来该说些啥,应该是输出方面还不够。短时间内输出能力很难明显提高,因此我也选择了一个普遍的办法:整理答案


    我加入了趴趴雅思的备考小分队【超级感谢趴趴这个群!】,小队长Kerry【实名表扬】在群里发了5-8月的口语话题总结。于是乎,我就一个一个地,给每一个话题建立了一个word文档,在文档里写下我的答案。在写答案的时候,我会在Bing或者Google上面搜索一下话题,找一些相关的话题、思考、地道的表达等,整理成“语料”。平时听到Ted或者BBC中有好的东西我也会加进去,不断完善。这个过程消耗大量的时间,但我认为这是一个既能扩展词汇、开拓思路,同时又能锻炼写作的过程(想加入趴趴免费备考小分队的宝宝可以在公众号后台回复“小分队”了解)



    在9.3开学之前,总共做了70多个scripts,所有5-8月话题都总结了一遍。9.1开始陆陆续续出现口语新题了,我就剔除旧的话题,补充新题,终于在9.8那个周末完成了一个属于我自己的“口语题库”。


    同时,我会在休息时一直听BBC的6 Minute English和The English We Speak,这两个节目是以对话的形式展开,都会介绍一些地道表达,能够让你沉浸在一个用英语与别人交流的状态。考口语前的两个晚上(因为白天要上课)+考口语当天上午,我把自己整理的题库过了一遍,脑子有了一些印象。


    遗憾之处在于,由于是一战,什么都不清楚,发现自己以为很OK的Part 1说起来还是有磕绊;准备了Part 2,但说的时间不够;Part 3更惨了,完完全全没有coherence,很多问题直接回答“don"t know”,而且被打断很多次,事后才发现原来考官给了我很多hints。我能做到的就是让自己被打断之前没有语法错误地一直不停地说……


    如果我的备考时间更充足,我会尽量尝试把我整理的题库背下来,留心表达时的逻辑连贯。(这些留给二刷吧)



     总结 


    这次考试有成功之处,也有遗憾之处。写下经验和教训,供自己反省,为下一阶段的努力提供指导,也供大家分享,给屠鸭之路上的小伙伴加个油打个气~


    最后,真心祝愿大家都能取得满意的分数,早日分手!


    此篇文章系烤鸭投稿

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