诺奖得主现身上海市商贸旅游学校,共同见证上海诺贝尔奖得主职业教育创新实践中心揭牌成立

更新日期:2019-04-18
第一教育

“人工智能大背景下我们该如何学习呢?”“人工智能会不会有感情呢?”“人工智能会向好的方向改变吗?”……12月21日下午,2006年度诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特教授来到上海市商贸旅游学校做主题演讲,现场同学抓住这个难得的机会向诺奖得主提出关于人工智能的诸多困惑。

诺奖得主为什么会突然现身上海,来到上海市商贸旅游学校?活动当天,上海诺贝尔奖得主职业教育创新实践中心—人工智能基地在上海市商贸旅游学校揭牌。乔治·斯穆特作为首位入驻人工智能基地的诺奖得主出席了本次活动。

人工智能时代我们该如何学习?

说起乔治·斯穆特教授,可能大部分人并不了解。可是说到美剧《生活大爆炸》中的乔治·斯穆特教授,可能不少人就会恍然大悟,惊呼:“原来是他呀!”剧中男主谢尔顿邀请这位乔治·斯穆特一起合作研究,帮助他重登诺贝尔奖宝座。

事实上,这位乔治·斯穆特教授在现实中就是一位货真价实的诺贝尔奖得主。2006年,乔治·斯穆特教授和约翰·马瑟提出“发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性”理论,巩固了宇宙大爆炸理论,并因此获得诺贝尔物理学奖。后来乔治·斯穆特教授便受邀客串,并在剧中扮演了自己。

现场,乔治·斯穆特教授也不忘调侃一番:“你们看,我有那么重要的理论研究没有人知道,却要通过电视剧被大家熟知。”

目前,乔治教授活跃于从事生物医学电子信息技术开发,大数据领域以及生物医学人工智能技术研究开发以及其他先端医学生物技术的开发,其中一些医疗产品被美国宇航局NASA采用,应用于美国宇航局的太空医疗计划。

在和学生们的互动过程中,他分享了自己对人工智能的看法以及自己成功的经验。


乔治·斯穆特教授发表主题演讲

在他看来,宇宙与人工智能有着重要的联系,之前很少有人意识到这一点是因为理论的局限性。未来,人工智能也将会在人们的生活中产生越来越重要的影响,未来也会有越来越多的工作被人工智能所取代。

在AI的环境下,我们该如何学习,以应对来自人工智能的竞争呢?针对学生提出的这一问题,乔治教授表示,随着人工智能的发展,我们的教育也应该有相应的改变。

他认为,认知过程是金字塔式的。最底层的基本知识是事实,向上一层是分析所得的知识,再向上是需要调动不同的学科知识共同构建的。人工智能目前发展到可以认知事实的环节。而要和人工智能竞争,人的学习就不能只是停留在认知事实这个层面,要学会调动不同学科的知识,建立起一个学习体系。一旦有新的事物产生,就能迅速调动学习体系应对。比如现在很多公司开发出了语音转换文字的人工智能,作为翻译就应该要提升自身的素养,学会迅速理解语境和上下文的能力,因为这也是人工智能目前还不能做到的。

另外非常重要的一点是团队合作。他告诫同学们:“教育不仅仅是获得信息,更重要的是学习合作,学会调动团队成员共同树立理念。”尤其是在当今的AI大背景下,有时候我们不仅要和队友合作,还要和人工智能合作。

谈及自己成功的经验,他还希望同学们学会面对失败,不要懊恼自己上一次的失败,而要尽快调整自己重振旗鼓。


多种形式合作办学

上海市商贸旅游学校校长李小华在揭牌活动现场介绍说,上海诺贝尔奖得主职业教育创新实践中心—人工智能基地此次邀请到乔治·斯穆特教授,未来还会有更多的诺贝尔奖得主参与到基地中来。


与会嘉宾在人工智能基地合影留念(左二位乔治·斯穆特教授、左三为上海市商贸学校校长李小华)


接下来还将在学校搭建人工智能展厅、研究成果转化基地、实践基地等,为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工培训、企业技术和产品研发等提供支持,以多种形式合作办学,合作创建、共同管理教学。

他还指出,产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。发挥企业在教育中的重要主体作用,和学校共同培养高素质的劳动者和技术技能人才,培养知识型、技能型、创新型的劳动大军。

据悉,“诺贝尔奖得主职业教育创新实践中心——人工智能基地”是上海市商贸旅游学校与中投中财基金管理有限公司合作的项目之一。当天,双方签署了战略合作协议。未来,双方还将在人工智能、文化娱乐、电子竞技三个板块展开全面合作。


市教委职教处处长赵宁讲话

上海提出要成为国家人工智能发展高地,成为“全球电竞之都”,成为具有国际影响力的文创产业中心、亚洲演艺之都,实际上,最核心是人才,是人才的培养。


市教委职教处处长赵宁表示,上海市商贸旅游学校所做的是产教科、校企科融合的很有意义、符合职业教育发展趋势的大事,希望学校能够为上海职业教育树立标杆。

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